Повторение.
2. Прочитай.
Наступило время уезжать. Лето у поморов короткое. Скоро холодные ветры задуют, белые мухи закружатся — так называют на Севере летучий снег. Да и пора Серёже домой, в город, в свою школу.
Стала бабушка его собирать. Приехал-то с тощеньким рюкзачком, а как уезжать — ничего не влезает: тут и носки, что бабушка связала; и свежий ры́бничек — на дорогу гостинец; и морские красивые ракушки — Гриша ему их подарил; и круглый поплавок с дырочкой посередине. К поплавку обрывок толстой верёвки привязан, мотается — тоже ведь не простая верёвочка, вся морем просо́лена, даже стала коричневой. Иной человек поглядит — ничего не поймёт: «Что за пробка? Что за верёвка?» А Серёже эта чудесная вещь о многом потом напомнит!..
- Есть ли у тебя чудесные вещи? О чём они тебе напоминают? Расскажи.
- Найди слова с сочетаниями чк, чн. Вспомни, как они пишутся. Проверь себя.
- Назови имена людей. С какой буквы они пишутся? Какие ещё слова пишутся с большой (заглавной) буквы?
(Ответ: . . . Серёжа, Гриша.)
- Как можно проверить слова с парными согласными звуками на конце слов? Объясни правописание выделенных слов.
- Озаглавь текст.
